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學思想 強黨性 重實踐 建新功丨統籌謀劃抓落實 上下聯動強銜接
——氣象部門扎實推進第二批主題教育

發布時間:2023年09月21日 來源:中國氣象報社

自氣象部門學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育(以下簡稱“主題教育”)第一批總結暨第二批動員部署會召開以來,全國各市縣氣象部門迅速行動,扎實開展動員部署工作,把開展第二批主題教育作為重要政治任務抓緊抓實,緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,充分借鑒運用第一批主題教育的有效做法和成功經驗,以氣象服務經濟社會高質量發展成果檢驗主題教育成效,為加快推進氣象高質量發展注入強勁動力。

及早動員、迅速部署,抓實做好規定動作

牢牢把握深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主題主線和根本任務,各?。ㄗ灾螀^、直轄市)氣象局第一時間召開第二批主題教育啟動部署會,制定實施方案,指導市縣兩級氣象局細化目標任務,提出切合實際的推進措施,著力在謀篇布局上下功夫,堅持理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制等重點措施有機融合、一體推進。截至目前,31個?。ㄗ灾螀^、直轄市)氣象部門已全部完成第二批主題教育動員部署。

遼寧氣象部門力戒形式主義,堅決反對官僚主義,對第二批主題教育開展情況進行督促指導,并召開第二批主題教育動員部署會,著力提高督促指導工作質量。

廣東氣象部門充分借鑒第一批主題教育“早”動員、“快”部署的做法,堅持學習在前、預熱在先,依托“三會一課”“主題黨日”等主動開展理論“早”學習、“深”學習,推動黨的創新理論入心見行。

貴州省氣象局下轄的9個市(州)氣象局黨組成立主題教育領導小組,堅持提前謀劃、率先布局,通過黨組理論學習中心組、“三會一課”等學習陣地,為開展好主題教育“預熱暖場”。

西藏自治區氣象局在動員部署中指出,各地(市)氣象局是第二批主題教育的關鍵層級,既要抓自身、示范帶頭,又要抓基層、督促落實,要各司其職,精心組織實施,抓好抓實規定動作,把功夫下在解決問題、改進工作,注重實效、提高質量上來。

念好“先”字訣,各市縣氣象部門黨員、干部堅持讀原著學原文悟原理,堅持集中研討學、分類推進學、帶動提質學、個人自覺學,持續用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。

9月18日,湖南省湘西土家族苗族自治州氣象局主題教育讀書班開班,學員們立足崗位、聯系實際,把理論學習同貫徹落實習近平總書記關于氣象工作重要指示精神結合起來,同解決本部門、本單位實際工作中面臨的突出問題聯系起來,將理論學習成效轉化為強黨性、增才干的強大動力。

前后銜接、上下貫通,鞏固深化成果運用

自主題教育開展以來,各地氣象部門涌現出一批特色做法和鮮活經驗,內蒙古、廣西、貴州等?。ㄗ灾螀^)氣象局遴選梳理典型做法,并將優秀案例和理論學習、調研成果材料等匯編成冊,供第二批主題教育單位學習借鑒,持續鞏固深化主題教育成果。

在第一批主題教育開展期間,河南省氣象局舉辦全省處級領導干部主題教育讀書班,學員里有各地(市)氣象局的領導干部;在第一批主題教育巡回指導組中,也選派地(市)氣象局領導干部承擔督促指導任務并進行培訓,為開展好第二批主題教育打下堅實基礎。

第二批主題教育涵蓋范圍廣、參與群體結構復雜、崗位類型多樣,加強分類指導、堅持因地制宜精準施策至關重要。

江西氣象部門注重分級分類,針對市、縣氣象局的不同定位和特點,進行合理安排和科學指導,要求抓好統籌銜接,以上下聯動來破解問題、推動發展。

新疆維吾爾自治區氣象局要求,開展第二批主題教育要準確把握與第一批主題教育的不同要求和特點,針對地市(州)、縣氣象局(站)的不同定位和特點,以及不同區域和崗位的差別,進行合理安排和科學指導,深入做好成果轉化和整改落實。

海南省氣象局找準“銜接”發力點,省、市、縣合力聚焦問題清單,如分區優化服務策略、探索升級北斗三代船載終端預警系統等提高海洋漁業服務能力,進行同題共答;實施省氣象局黨組成員直接聯系指導機制,聚焦種業、深海、航天三大產業,靶向指導三亞氣象部門側重種業、三沙氣象部門側重科技創新、文昌氣象部門側重航天,由點帶面,形成中部聚焦氣候生態、沿海聚焦健康旅游、北部聚焦高新技術服務的良好局面。

真抓實干、推動發展,用好調查研究法寶

調查研究是我們黨的傳家寶,是做好各項工作的基本功。氣象部門第二批主題教育開展單位深入學習習近平總書記關于調查研究的重要論述,認真抓好典型案例解剖式調研,形成破解難題、促進發展的思路舉措。同時,聚焦黨中央關心關注的問題、影響制約氣象高質量發展的問題、人民群眾急難愁盼的問題、防范化解重大風險中的問題,以及全面從嚴治黨中的問題,深刻檢視剖析、深挖思想根源、深入整改落實。

在第一批主題教育開展過程中,湖北省氣象局以“環境氣象服務省市協同發展問題”為調研選題,發現存在環境氣象專業人才缺乏,省、市業務服務聯動不足的問題。為此,湖北氣象部門要求承接落實第一批主題教育整改問題的第二批主題教育單位,前后銜接、上下貫通,整體推進問題解決。作為整改問題落實單位,孝感市氣象局申報的科研項目“基于EC高分辨率數值預報模式產品的細顆粒物傳輸預報”納入第二批主題教育任務清單,作為年度重點項目推進。

廣西各市氣象部門聚焦解決最突出最迫切的問題,科學確定選題,組織專題調研。柳州市氣象局重點圍繞科技創新體制機制建設研究開展調研,重點梳理立項統籌、資源分配、科技項目等具體問題;河池市氣象局從大力發展綠色生態農業、新能源服務及綠色交通等入手,確定“以專業氣象服務推動河池市綠色先行試驗區建設研究”選題。

內蒙古自治區烏海市氣象局與烏達區農牧水務局就農牧業氣象保障服務需求、節水灌溉氣象預報服務技術推廣以及做好智慧型“直通式”氣象服務等方面開展交流調研。

圍繞海洋防災減災需求,山東省日照市氣象局與海事、海洋、農業農村等部門聯合調研,共同開展臺風、海上大風等海洋災害性天氣精細化預報預警技術研究,共建“日照市海洋牧場氣象監測系統”,搭建海洋氣象應急服務平臺,幫助全市漁業、港口安全生產監管實現分區預報、精準管控。(姜曉輝、曾琳、陳蕾、張歆平、劉玥、陳爭、李欽、玉素甫·吐爾公、周海霞、陳佳雨、雷曉霞、高菲、徐浩然對本文有貢獻)

(作者:吳彤?責任編輯:張林)

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